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虽然TBR院校为满足通识教育学科类别的要求而指定的课程各不相同, 课程的转让可通过以下方式保证:

• 完成A后.A. 或者一个.S. 学位, 在转学过程中完成低科通识教育核心的要求并被TBR大学接受.
• 如果是A.A. 或者一个.S. 没有得到, 通识教育课程的转移将基于完成完整的学科类别. (例子:如果自然科学的八个小时都完成了, 那么通识教育核心的这个“块”就完成了.)当一个学科类别不完整时，将进行逐门课程的评估. 块履行的规定也适用于在TBR大学之间转学的学生.
• 院校/院系要求达到“C”级的，不予考虑. 即使这门课有学分, 接收院校对“C”级的任何具体要求将被执行.
• 在某些专业中，特定的课程也必须在通识教育中学习. 重要的是，学生和指导老师要了解在低级别通识教育中必须满足的任何主要要求.

有关符合各院校通识教育要求的完整课程，请浏览本网页(http://www.tbr.edu) 传递和发音信息.

每个TBR机构都将上述41个学时纳入其学位课程要求，并接受其他TBR机构指定的符合这些要求的所有课程. 通过确保满足最低学位要求的课程的可转学性, TBR已消除转往TBR系统内院校的学生不必要的重复学习这些课程. 因为每个TBR机构都有自己独特的使命和独特的课程, 一个机构可能会要求学生完成最低学位学科领域的额外课程，以及其他可能构成机构通识教育课程的领域. 计划获得文学学士或文学副学士学位的学生必须证明其在机构学位要求中规定的外语能力.