| 度规 | 目标 | 目标价值 | RSCC价值 | 见过? | Source |
|---|---|---|---|---|---|
| 高等教育的首选机构 | 成为学院8个初级县服务县的首选高等教育机构 | 8 | 8 |  |
THEC |
| 成人(25岁及以上)，大专以上学历，无学位 | 在五年的时间里，至少招收4名学生.5%的成年人有大学学历，但没有学位 | 4.5% | 4.5% | |
ACS /横幅 |
| 成人(25岁及以上)，没有大学经历 | 在五年的时间里，至少招收1名学生.服务区内没有大学学历的成年人中有5% | 1.5% | 1.5% | |
ACS /横幅 |
| 招生构成符合学院服务区域的人口统计 | 达到或超过服务中少数族裔学生的比例 | 8.3% | 11.3% | |
2020年的人口普查/横幅 |
| FAFSA完成率 | 在学院的八个服务县中，达到或超过州FAFSA申报率 | 8 | 8 | |
THEC |
| 度规 | 目标 | 目标价值 | RSCC价值 | 见过? | Source |
|---|---|---|---|---|---|
| 爱浦多坠到坠保留率 | 爱浦多以上对照组中位数 | 53% | 59% | |
爱浦多 |
| 任何为学院的秋季保留率 | 为高于3年平均水平 | 54.1% | 58.9% | |
为 |
| 秋季到秋季的家庭学院留校 | 为高于3年平均水平 | 52.3% | 56.8% | |
为 |
| 少数民族学生家庭学院的辍学率 | 为高于3年平均水平 | 47.33% | 51.1% | |
为 |
| 家庭学院男生秋季到秋季留校 | 为高于3年平均水平 | 48.4% | 53.9% | |
为 |
| 度规 | 目标 | 目标价值 | RSCC价值 | 见过? | Source |
|---|---|---|---|---|---|
|
毕业率150% |
爱浦多以上对照组中位数 |
25% |
34% |
|
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佩尔奖学金获得者的毕业率为150% |
爱浦多以上对照组中位数 |
22% |
24% |
|
|
|
少数民族毕业率150% (黑人和西班牙裔的平均毕业率) |
以上爱浦多对照组 |
18% |
21.5% |
|
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RSCC毕业率 |
为社区学院三年以上平均水平 |
24.07% |
30.77% |
|
|
|
任何为社区学院的毕业率 |
为社区学院三年以上平均水平 |
25.13% |
31.53% |
|
|
|
少数民族学生家庭学院毕业率 |
为社区学院三年以上平均水平 |
14.80% |
23.13% |
|
|
|
任何为社区学院男生毕业率 |
为社区学院三年以上平均水平 |
22.60% |
29.10% |
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| 度规 | 目标 | 目标价值 | RSCC价值 | 见过? | Source |
|---|---|---|---|---|---|
|
通识教育成果毕业考试 |
达到或超过全国三年平均水平 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
美国教育考试服务中心 |
|
入门数学成功的第一次新生放置在学习支持 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
THEC /横幅/ 为/ PDP |
|
入门数学成功的新生 不 学习支持 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
THEC /横幅/ 为/ PDP |
|
入门级新生成功英语学习支持 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
THEC /横幅/ 为/ PDP |
|
入门级新生成功入门英语 不 学习支持 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
旗帜/ 为/ PDP |
|
成功完成已确定的关键课程 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
横幅 |
|
信用完成率 |
以上同业机构 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
PDP |
|
佩尔奖学金获得者与非佩尔奖学金获得者在完成课程方面的差距 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
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|
少数族裔学生和非少数族裔学生之间的差距 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
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| 度规 | 目标 | 目标价值 | RSCC价值 | 见过? | Source |
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仍就读于四年制大学或在首次入学六年内完成学士学位 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
PDP |
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首次入学6年内完成学士学位 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
即将到来的 |
PDP |
|
少数族裔学生在入学6年内完成学士学位 |
即将到来的 |
即将到来的 |
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PDP |
|
男学生入学6年内完成学士学位 |
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PDP |
|
佩尔奖学金获得者在最初入学的6年内完成学士学位 |
即将到来的 |
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即将到来的 |
即将到来的 |
PDP |
| 度规 | 目标 | 目标价值 | RSCC价值 | 见过? | Source |
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| 牌照通过率 | 达到或超过全国综合平均通过率 | 79.7% | 98.9% | |
执照考试结果 |
| 就业安置 | 达到或超过为社区学院三年平均水平 | 98.3% | 99% | |
事实手册 |
| 就业安置 | 达到或超过90%的整体就业率 | 90% | 97% | |
就业统计调查 |
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