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社会与行为科学系帮助学生理解文化, 社会, 个人行为.

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该科开设的学科如下:

人类学, COLS-Study-Organize-Succeed, 刑事司法, 经济学, 教育, 环境及健康科技, 地理位置, 健康, 历史, 体育课, 政治科学, 法律, 心理学, 社会学, 业务, 地理信息系统, 管理, 办公室管理

其他由社会协会赞助或共同赞助的机会 & 行为科学部包括: 健身中心, 田纳西州幼儿培训联盟(TECTA) 以及许多关于南北战争等主题的社会科学研讨会, 宗教人类学, 二战, 青少年犯罪, 死亡 & 死亡，以及美国最高法院.

社会/行为科学通识教育要求

下列课程满足 社会/行为科学通识教育要求 根据田纳西州校董会的规定:

尖刺外壳	1130	体质人类学导论
尖刺外壳	1230	文化人类学导论
尖刺外壳	1430	史前考古学导论
尖刺外壳	2150	美洲原住民研究
经济学	2010	宏观经济学
经济学	2020	微观经济学
地理的	1220	人文地理
地理的	2010	世界区域地理
INTL	1010	贝博体育研究概论
政客们	1025	政治学概论
政客们	1030	美国政府
心理学	1030	普通心理学
心理学	2130	寿命心理学
心理学	2210	行为的生物学基础
的社会	1010	社会学概论
的社会	1020	社会问题
好吧	1010	一生健康

修读上述课程的学生将会取得以下四项或以上的学习成果:

1. 识别, 描述, 并解释社会制度, 结构, 贝博体育文化和多元社会的进程和复杂性.
2. 批判性地思考个人是如何受到政治影响的, 地理, 经济, 他们自己和其他不同文化中的文化和家庭制度，并解释自己的信仰体系与他人的不同之处.
3. 探究影响个人行为的个人与社会之间的关系, 社会发展和个人生活质量, 家庭和社区.
4. 检查行为和社会科学研究对当代重大问题的影响及其学科对个人和社会的影响.
5. 使用最合适的原则, 方法, 和技术, 敏锐而客观地收集, 分析, 并展示社会和行为科学的研究数据, 得出合乎逻辑的结论, 并将这些结论应用到自己的生活和社会中.
6. 在适当的社会和行为科学研究的基础上采取道德立场.
7. 分析和沟通价值观和过程，这些价值观和过程用于在社会和行为科学中制定有关个人人类行为的社会背景的理论.

通识教育要求

下列课程满足 通识教育要求 根据田纳西州校董会的规定:

嘘	1010	西方文明概论1
嘘	1020	西方文明概览2
嘘	1210	世界历史概览1
嘘	1220	世界历史概览2
嘘	2010	美国历史概览1
嘘	2020	美国历史概览2
嘘	2030	田纳西州的历史

修读上述课程的学生将取得以下学习成果:

1. 分析历史事实和解释.
2. 分析和比较政治, 地理, 经济, 社会, 文化, 宗教和知识机构, 结构, 以及跨越一系列历史时期和文化的过程.
3. 认识并阐明不同历史时期人类经验的多样性以及贝博体育文化和社会的复杂性.
4. 借鉴历史的观点来评价当代的问题.
5. 分析过去的文化/社会对当代世界的贡献.